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牢记时代使命 创新德育管理

发布时间:2018-12-18 10:56:43 作者:yue来源:本站 阅读次数: 701

 

《做传递正能量的教师》测试题

                            姓名         

一、填空题:(2×10,共20分)

1.无数的教育实践证明,_______的教育才是合乎规律的教育、____的教育、有益的教育、____的教育。

2._____是一切美德的基石,是做人的根本。

3.身教重于言教,____重于身教。

4.教师的习惯是个人的_______,包括如何面对学生,如何_____,如何开展教学过程的各个环节,如何_______等。

5. 打造健康有效的课堂首先要发挥学生在课堂教学中的主体地位,以____为纽带,以____为主旨。

二、多项选择题:(2×10,共20分)

1.良好班风的形成,与班主任老师的领导技能有直接关系外,还应(   )

A.以班干部为主体的班级核心      B.注意发挥把榜样的作用

C.没有差生                      D.教师的高尚品德

2.作为一名教师,带给课堂精气神除要善于学习和思考外,还要(    )

A.精心备课    B.幽默语言   C.和谐的师生关系   D.富有激情

3.教师不断学习、终身学习的方式有(    )

A.向书本学习     B.利用计算机网络学习      C.向同仁学习

D.教育观摩和考查学习     E.向学生学习

4.教学中,教师应该如何实施分层教学(    )

A.给学生分层              B.分层次备课

C.分层次设计课堂提问      D.分层次布置作业、练习

5.教师应从以下几方面锤炼自己的教学语言(    )

A.要不断学习           B.要善于借鉴    

C.要勤学苦练             D.要学会花言巧语

6.消极班级舆论形态,大致可分为以下几种(    )

A.信息形态    B.观念形态    C.情绪形态    D.行为形态

7.培养学生富含正能量的兴趣,对学生的学习起着哪些作用(   )

A.兴趣可以激发学生学习文化知识的积极性

B.学生学习有兴趣,学习就有动力

C.在兴趣的推动下,学生的智力会得到有效的开发,眼界也会更加开阔,知识自然会日益丰富

D.可以快速提高学生的学习成绩

8.作为教师,在给予学生压力时,应当注意以下几点(    )

A.施加的压力要恰当    B.鼓励    C.安慰   D.引导

9.作为教师,我们可以从以下几方面激发学生的自信(    )

A .正面鼓励              B.巧用暗示的力量    

C.鼓励学生发挥特长       D.交给学生学习的方法

10.面对现实中的阴暗面和“假丑恶”,作为教师,我们应该从以下几个方面做(   )

A.不要回避现实,要给予学生正确浅显的解释

B.要进行“社会问题”教育,教育者要有胆识

C.要给学生做好表率       D.要尽量回避这些问题

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