牢记时代使命 创新德育管理
发布时间：2018-12-18 10:56:43 作者：yue来源：本站 阅读次数： 701
《做传递正能量的教师》测试题
姓名
一、填空题：（2×10，共20分）
1.无数的教育实践证明，＿＿＿＿＿＿＿的教育才是合乎规律的教育、＿＿＿＿的教育、有益的教育、＿＿＿＿的教育。
2.＿＿＿＿＿是一切美德的基石，是做人的根本。
3.身教重于言教，＿＿＿＿重于身教。
4.教师的习惯是个人的＿＿＿＿＿＿＿，包括如何面对学生，如何＿＿＿＿＿，如何开展教学过程的各个环节，如何＿＿＿＿＿＿＿等。
5. 打造健康有效的课堂首先要发挥学生在课堂教学中的主体地位，以＿＿＿＿为纽带，以＿＿＿＿为主旨。
二、多项选择题：（2×10，共20分）
1.良好班风的形成，与班主任老师的领导技能有直接关系外，还应（ ）
A.以班干部为主体的班级核心 B.注意发挥把榜样的作用
C.没有差生 D.教师的高尚品德
2.作为一名教师，带给课堂精气神除要善于学习和思考外，还要（ ）
A．精心备课 B.幽默语言 C.和谐的师生关系 D.富有激情
3.教师不断学习、终身学习的方式有（ ）
A.向书本学习 B.利用计算机网络学习 C.向同仁学习
D.教育观摩和考查学习 E.向学生学习
4.教学中，教师应该如何实施分层教学（ ）
A.给学生分层 B.分层次备课
C．分层次设计课堂提问 D.分层次布置作业、练习
5.教师应从以下几方面锤炼自己的教学语言（ ）
A．要不断学习 B.要善于借鉴
C.要勤学苦练 D.要学会花言巧语
6.消极班级舆论形态，大致可分为以下几种（ ）
A.信息形态 B.观念形态 C.情绪形态 D.行为形态
7.培养学生富含正能量的兴趣，对学生的学习起着哪些作用（ ）
A.兴趣可以激发学生学习文化知识的积极性
B.学生学习有兴趣，学习就有动力
C.在兴趣的推动下，学生的智力会得到有效的开发，眼界也会更加开阔，知识自然会日益丰富
D.可以快速提高学生的学习成绩
8.作为教师，在给予学生压力时，应当注意以下几点（ ）
A.施加的压力要恰当 B.鼓励 C.安慰 D.引导
9.作为教师，我们可以从以下几方面激发学生的自信（ ）
A .正面鼓励 B.巧用暗示的力量
C.鼓励学生发挥特长 D.交给学生学习的方法
10.面对现实中的阴暗面和“假丑恶”，作为教师，我们应该从以下几个方面做（ ）
A.不要回避现实，要给予学生正确浅显的解释
B.要进行“社会问题”教育，教育者要有胆识
C.要给学生做好表率 D.要尽量回避这些问题
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